domingo, 10 de diciembre de 2017
lunes, 20 de noviembre de 2017
Los 7 errores
LOS 7 ERRORES (TEMA3 Y 5)
1. La PDI no es un recurso Web, es tecnológico. (diapositiva 14)
2. Las herramientas de autor no es un recurso Web, es un recurso multimedia. (diapositiva 15)
3. Los mapas conceptuales no son un recurso Web, pertenecen a recursos multimedia. (diapositiva 16)
4. Desventajas: No abarcan todas las áreas de conocimiento. (diapositiva 28)
5. La competencial no es una función. (diapositiva 30)
6. En orientaciones: después: no es necesario difundir el proyecto. (diapositiva 31)
7. No existe el multimedia perfecto. (diapositiva 32)
1. La PDI no es un recurso Web, es tecnológico. (diapositiva 14)
2. Las herramientas de autor no es un recurso Web, es un recurso multimedia. (diapositiva 15)
3. Los mapas conceptuales no son un recurso Web, pertenecen a recursos multimedia. (diapositiva 16)
4. Desventajas: No abarcan todas las áreas de conocimiento. (diapositiva 28)
5. La competencial no es una función. (diapositiva 30)
6. En orientaciones: después: no es necesario difundir el proyecto. (diapositiva 31)
7. No existe el multimedia perfecto. (diapositiva 32)
martes, 7 de noviembre de 2017
viernes, 20 de octubre de 2017
SEXTA SESIÓN ( ENTRADA GRUPAL)
HOLA CHIC@S !!
En esta sesión hemos tenido que crear una página web en Wix, con el tema que habíamos escogido para el proyecto "el conocimiento de si mismo y autonomía personal". Para ello, en primer lugar hemos tenido que elegir entre dos plantillas la que mejor se adaptaba a la idea de nuestra web para después completarla cubriendo los diferentes apartados sobre como queríamos hacer la página, los contenidos, los ejercicios,.... En segundo lugar, creamos y seleccionamos los elementos que íbamos a utilizar, como: vídeos, imágenes,... Por último hemos elaborado la web y la dejamos a vuestra disposición en el siguiente enlace.
https://infantic2017.wixsite.com/infantic
En esta sesión hemos tenido que crear una página web en Wix, con el tema que habíamos escogido para el proyecto "el conocimiento de si mismo y autonomía personal". Para ello, en primer lugar hemos tenido que elegir entre dos plantillas la que mejor se adaptaba a la idea de nuestra web para después completarla cubriendo los diferentes apartados sobre como queríamos hacer la página, los contenidos, los ejercicios,.... En segundo lugar, creamos y seleccionamos los elementos que íbamos a utilizar, como: vídeos, imágenes,... Por último hemos elaborado la web y la dejamos a vuestra disposición en el siguiente enlace.
https://infantic2017.wixsite.com/infantic
lunes, 16 de octubre de 2017
miércoles, 11 de octubre de 2017
QUINTA SESIÓN (ENTRADA GRUPAL)
HOLA CHIC@S!
En la sesión de hoy hemos comenzado un vídeo de presentación sobre el proyecto. Hemos utilizado el programa PowToon, aunque teníamos más elecciones como: moovly, Biteable, rawshorts, emaze. Primero vimos unos vídeos de presentación de esos programas y luego escogimos el que más nos gustó. El vídeo puede estar destinado tanto para alumnos, como para los docentes.
En la sesión de hoy hemos comenzado un vídeo de presentación sobre el proyecto. Hemos utilizado el programa PowToon, aunque teníamos más elecciones como: moovly, Biteable, rawshorts, emaze. Primero vimos unos vídeos de presentación de esos programas y luego escogimos el que más nos gustó. El vídeo puede estar destinado tanto para alumnos, como para los docentes.
lunes, 9 de octubre de 2017
miércoles, 4 de octubre de 2017
CUARTA SESIÓN (ENTRADA GRUPAL)
HOLA CHIC@S!
En esta sesión hemos trabajado todo el rato juntas. Hemos creado un póster para mostrar los diferentes recursos que hemos buscado anteriormente y hemos analizado en las fichas de la sesión anterior. El póster consiste en mostrar de forma creativa los recursos. Cada imagen contiene el link que lleva a la página del juego directamente.
En esta sesión hemos trabajado todo el rato juntas. Hemos creado un póster para mostrar los diferentes recursos que hemos buscado anteriormente y hemos analizado en las fichas de la sesión anterior. El póster consiste en mostrar de forma creativa los recursos. Cada imagen contiene el link que lleva a la página del juego directamente.
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